От рождения каждый человек хочет и работает на пределе своих способностей к познанию и обучению (инстинкты, фигли).
Но каждый раз когда родители на вопрос «почему небо синее, а трава зелёная» отвечают «не задавай глупых вопросов» — мотивация к развитию начинает потихоньку пропадать.
Потому и имеем целые страны взрослых людей с детсадовским, в лучшем случае, средним уровнем развития.
Ну и эта проблема подмены ума эрудицией тоже имеет место быть.Но уровня развития среднестатистического индивида не хватает чтобы понять что много_знать ≠ быть_умным.
Быть умным и знать мало можно, если не останавливаться в развитии с самого рождения — к двадцати годам знания будут детскими, но мозги будут работать отлично.
Знать много и быть глупым — очень легко — надо просто не напрягаться несколько лет и думательная часть мозга просто отомрёт сама.
Развить загубленную думалку в десять лет можно всегда.
В двадцать лет — сложнее, но тоже никаких проблем не должно быть.
И в тридцать можно, если водкой и прочими наркотиками мозги не прожжены.
И в сорок ещё не поздно, хотя будет уже сложно.
В пятьдесят уже шансов не очень много, но если есть желание — лучше всё-таки не откладывать и попробовать развиться.
Природа знает случаи, когда в шестьдесят люди брали себя в руки и начинали быть умными, но это уже редко.
Умных людей, способных к обучению в семьдесят и позже — в мире есть много. Но все эти люди тренировали мозги всю жизнь и никогда не допускали перерывов мозговой деятельности.Думать всю жизнь и не переставать решать сложные и интересные задачи — верный и единственный способ сохранить ясность ума до ста лет.
Аматэру
rewinderon
: Сейчас восстановление доступа, кажется, работает
Andrew
: Считаю, что нужно сделать два чата:
